20.12.2022 - Merry Christmas and a Happy New Year ECA Year in Review 2022 Dear ECA Members, dear Friends of Conductive Education, After a good start to the year and setting the main strategy goals, all hope that workload would get back to its normal pace, was shattered by the beginning of the war. Yet, a new wave of work began: Parcels packed, money collected, transport to the Ukraine organized, refugees brought to us, integrated, supported and cared for, in our institutions. Our member, The Step-by-Step Association for Help to Disabled Children in Zamosc, Poland, built a container camp within weeks for disabled refugees. Together with Pfennigparade, ECA was able to identify a donor to finance the construction of two housing containers, after the plea for help from Poland in our spring newsletter. We pay our greatest respect to Dr. Maria Król, Executive Board, and her staff for this immense humanitarian project for people with disabilities. Thank you so much! In spring we welcomed Tiger Szabolcs, who took over from Eszter Daróczy, following her retirement from PAK. After months of working together, we already value him as great support to the ECA board. In May we held our Annual Meeting with over 15 attendees from various countries and were grateful for all the positive feedback, but more importantly the new impulses given. After we heard of the successful new CE training program, in Israel, and Tsad Kadima’s courage to establish the training possibility, we honored the young graduates with an ECA certificate and presents. We would be delighted to see more of these training programs around the world to work against conductor shortage. World-CP-Day was a successful campaign again and many of us took part in the award for accessible technology solutions. ECA participated with the therapeutic programmable Ichó ball. We also saw that our new member, CPossible, participated with 2 tech-ideas, and we wish them furthermore good luck with the development and growing of their parent initiative. In autumn we signed the contract with ConductMe. A big focus this year lay on the build-up of specialized CE sections. The text for our homepage in the section CE promotion is ready, we are now waiting for the programming of the forum, provided by ConductMe. Lars Mullback and Dr. Adrienn Oravecz will oversee the project together with one of our colleagues. We were sad to hear that Eszter Daróczy is also withdrawing from the ECA Board. Dr. Zsófia Kállay has followed her footsteps. At the XI. WCCE several of our board members again held presentations. During a business breakfast and the final ECA Board Meeting of the year in Budapest, we agreed on working closer together in terms of the exchange of students, EU projects and the widening of the conductor training curriculum. Thank you especially to Prof. Dr. A. Zsebe and Prof. Dr. E. Szabò for the successful WCCE and the huge work of preparation. The next WCCE will probably be held in Poland 2025. A year full of projects, ending with new evolving possibilities for Conductive Education in Europe. We thank our members for their support and collaboration and wish everyone a Merry X-Mas, a Happy New Year and PEACE and HAPPINESS in the world. Yours Beate Höß-Zenker, all ECA Board Members and Christina Zurhorst

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22.10.2022 - We are glad to inform you that the International Pető Association and the András Pető Faculty of Semmelweis University is organizing the XI. World Congress on Conductive Education online on the 25th November.
The XI. World Congress on Conductive Education – which is part of the Semmelweis International 40 event-series –  is focusing on the launch of  international conductor-training that supported the introduction of conductive education worldwide.

semmelweis.hu/pak/en/2022/10/17/world-congress-on-conductive-education-programme/

A Nemzetközi Petőtársaság és a Semmelweis Egyetem Pető András Kara örömmel tájékoztatja az érdeklődőket, hogy immár végleges a XI. Világkongresszus a Konduktív Pedagógiáról rendezvény programja. A szakma legnagyobb tudományos fóruma 2022 november 25-26-án kerül megrendezésre, online formában.

semmelweis.hu/pak/2022/10/18/xi-vilagkongresszus-a-konduktiv-pedagogiarol/


 

 

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22.10.2022 - Die Therapieinstitut Keil GmbH betreibt integrative Kindergarten- und Schulgruppen in Wien.
Sie ist neben 4 weiteren gemeinnützigen GmbHs Teil der 2006 gegründeten Helga Keil Bastendorff Privatstiftung, einer sozial ausgerichteten, komplexen „Lebenswerk-Stiftung“, die nicht auf Gewinnerzielung ausgerichtet ist. Wir wollen unseren Schwerpunkt für Kinder mit infantiler Zerebralparese weiter ausbauen und unser Team konduktiv unterstützen.
Dafür suchen wir zum ehestmöglichen Zeitpunkt ein:e Konduktor:in (m/w/d) als Karenzvertretung für unsere neue Schule direkt an der Donaumarina für 30 Wochenstunden.
Mehr Informationen für die Interessierten in PDF-Datei.

therapieinstitut-keil-stellenausschreibung-konduktorin-30wst-oktober22.pdf herunterladen

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06.10.2022 - Welt-Zerebralparese-Tag und Konduktive Pädagogik und Rehabilitation
Was es damit auf sich hat

06.10.2022

Der Bundesverband Konduktive Förderung nach Petö e.V. klärt auf. Am 6. Oktober ist Welt-Zerebralparese-Tag und Sie fragen sich, was eine Zerebralparese ist? Aus welcher Ecke der Welt kommt der Tag überhaupt, wer brachte ihn nach Deutschland und warum? Wo kann man als betroffene Person Hilfe finden und was hat Konduktive Pädagogik mit dem Welttag zu tun?
[Grafik: Grafische Elemente und Logos zum Welt-Zerebralparese-Tag am 6. Oktober; Copyright: BKF]
Eine Zerebralparese entsteht durch eine Schädigung des zentralen Nervensystems und kann zu Einschränkungen in verschiedenen Entwicklungsbereichen führen: Motorik, Kognition, Kommunikation und Sprache, Wahrnehmung, Sozialisation (manchmal sogar in mehreren Bereichen gleichzeitig). Der Welt-Zerebralparese-Tag wurde am 6. Oktober 2012 von der Organisation World Cerebral Palsy Day in Australien ins Leben gerufen. Der Zerebralparese-Tag hat die Erkennungsfarbe grün.

Beate Höß-Zenker, Geschäftsführung des Bildungsbereichs der Stiftung Pfennigparade, München, sowie der Vorstand des Bundesverbandes Konduktive Förderung nach Petö e.V. (BKF), haben diesen Tag nach Deutschland gebracht und installieren ihn seither Jahr für Jahr immer erfolgreicher mit vielen grünen Aktionen. Beide arbeiten mit und für die Konduktive Pädagogik und Rehabilitation.
Ziel des Tages ist es, auf Menschen mit Zerebralparese, deren Mut und Errungenschaften sowie Probleme weltweit aufmerksam zu machen, um bessere Lebensbedingungen, Gleichberechtigung und Teilhabe zu erzielen.
Der Welt-Zerebralparese-Tag ist ein Mitmach- und Aktionstag! Es werden grüne Aktionen jeder Art veranstaltet und insbesondere weltweit Gebäude grün angestrahlt, um Aufmerksamkeit zu erzielen. Starten auch Sie eine Aktion und zeigen Sie Ihren Grund, warum Sie den Tag mit dem BKF bekannt machen wollen!
Grünes BKF-Interview zum diesjährigen Welt-ZP-Tag unter dem Motto: 1.000 Gründe sprechen dafür!
Miriam Kurz ist 24 Jahre alt und Mitarbeiterin der Privaten inklusiven, konduktiven Schulen Oberaudorf – Inntal (Bildung. Bewegung. Begegnung.). Hier wird das pädagogische Konzept der Konduktiven Pädagogik und Rehabilitation seit Jahren praktiziert. Miriam Kurz wurde als Vierling drei Monate zu früh geboren. Als einzige der vier Babys, erlitt Miriam Kurz bei der Geburt einen Sauerstoffmangel und lebt seither ein Leben mit Zerebralparese. In dem nachfolgenden Interview erzählt sie über ihr Leben und ihre Stationen und was sie, trotz aller Schwierigkeiten durch ihre Behinderung, schon alles erreicht hat.
Sie berichtet, warum sie den Welt-ZP-Tag heute feiert und was ihre Gründe sind, auf den Tag aufmerksam zu machen. Eine bewegende Geschichte, die motiviert, Hoffnung macht und unser Herz berührt hat. Eine mutige, selbstbewusste junge Frau, die ihr Leben allein meistert und als junge Erwachsene inzwischen alles im Griff hat.
Zitat Miriam Kurz: "Ich wollte Reiseverkehrskauffrau werden, aber ich hatte kein Glück, trotz 80 Bewerbungen wollte mich keiner nehmen."
Miriam Kurz blickt positiv und mit Freude in die Zukunft. Inklusion und mehr Verständnis der Behinderung Zerebralparese wünscht sie sich und beides ist ihr ein großes Anliegen!
Sie spricht und schwärmt in ihrem Interview immer wieder von ihrer Erfahrung mit Konduktiver Pädagogik nach Petö, welche ihr nicht nur bei der motorischen Entwicklung so sehr geholfen hat und welche sie nun als Conductive Lifestyle lebt.
Zitat Miriam Kurz: "Meine motorischen Fähigkeiten und meine Selbstständigkeit haben sich extrem verbessert!"
Die Konduktive Pädagogik und Rehabilitation, die Miriam Kurz seit ihrer frühen Kindheit praktiziert hat und welche ihr damaliges Leben in ein aktives, selbstbestimmtes Leben, mit Freund*innen, Arbeit und Spaß umgewandelt hat, ist noch nicht ganz so bekannt. Die Konduktive Pädagogik und Rehabilitation ist ein einzigartiges komplexes Fördersystem nach Prof. Dr. András Petö, Ungarn, welches einen ganzheitlichen und alltagsorientierten Ansatz verfolgt und für Menschen mit Zerebralparese ganz besonders geeignet und erfolgsversprechend ist! Die Konduktive Förderung ist sehr wichtig im Zusammenhang mit dem Welt-ZP-Tag. Mittlerweile wird die Konduktive Pädagogik seit 25 Jahren in Deutschland praktiziert und es gibt viele hunderte, ja tausende Beispiele von positiven Erfahrungen von Menschen, die von der Konduktiven Pädagogik so profitiert haben wie Miriam Kurz.
Der Bundesverband Konduktive Förderung nach Petö e.V. (BKF) hat es sich zur Aufgabe gemacht diese erfolgreiche, seit den 50er Jahren ständig weiterentwickelte Pädagogik und Rehabilitation in Deutschland zu etablieren und Betroffenen und Familien zugänglich zu machen. Als pädagogisches Konzept eignet sich Konduktive Pädagogik auch ausgezeichnet für alle inklusiven Einrichtungen, für die gemeinsame Förderung von Menschen mit und ohne Behinderung. Der BKF erleichtert damit Teilhabe und Inklusion für eine selbstbestimmte Zukunft und gibt all denjenigen Hoffnung, die oft schon Enttäuschungen erlebt haben. Der Bundesverband ist beratend und unterstützend tätig. Sein oberstes Ziel ist die Anerkennung des Berufes des*der Konduktor*in in vielen europäischen Ländern. Damit würde auch mehr Fachpersonal zur Verfügung stehen und man würde dem Fachkräftemangel entgegenwirken.

Auch der BKF hat heute am Welt-Zerebralparese-Tag eine Botschaft:
[Grafik: Auf dem Kopf stehendes Foto, Text: Am Welt-Zerebralparese-Tag am 6. Oktober stehen wir Kopf, um in die Köpfe der Politik zu gelangen!; Copyright: BKF]
 
Lassen auch Sie uns einen der 1.000 Gründe wissen, die dafür sprechen, dass wir heute alle den Welt-ZP-Tag feiern.
Der Bundesverband Konduktive Förderung nach Petö e.V. ist seit vielen Jahren Aussteller auf der REHACARE, war auch in diesem Jahr mit einem Info-Stand vertreten und sorgt durch seine weitreichende Vernetzung für viele zusätzliche Besuchende auf der jährlich stattfindenden Messe.
[Foto: Stand des BKF auf der REHACARE 2022; Copyright: BKF]
REHACARE.de; Quelle: Bundesverband Konduktive Förderung nach Petö e.V.
 
 

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30.09.2022 -
Einladung zur Teilnahme am Welt-ZP-Tag

Donnerstag, 6. Oktober 2022

Der Welt-CP-Tag ist eine Bewegung von Menschen mit Zerebralparese, ihren Familien und unterstützenden Organisationen aus
über 50 Ländern. Unsere Vision soll gewährleisten, dass Kinder und Erwachsene mit Zerebralparese dieselben Rechte und
Chancen bekommen, wie jeder andere Mensch.
Zusammen können wir das schaffen.
 
CP ist eine der am wenigsten verstandenen Behinderungen – Menschen mit CP sind oft aus den Augen, aus dem Sinn und aus
der Option der Gemeinschaften rund um die Welt. Unsere Bewegung beginnt mit der Verkündung: ICH BIN HIER.
SECHS BEREICHE ZUR ÄNDERUNG
Sechs zentrale Themen beeinträchtigen das Leben von Menschen mit CP auf der ganzen Welt. Hieraus leiten sich unsere Welt-
CP-Tag Zielsetzungen – für Aktionen, Ideen und Feierlichkeiten. Mehr dazu auf der Seite „ICH BIN HIER...WIR SIND HIER“.
§ Öffentliche Aufmerksamkeit § Medizinisch / Therapeutisch § Bildung
§ Menschenrechte § Lebensqualität § Einen Beitrag leisten (einschließlich
Arbeitsanstellung / Beschäftigung)
 
WIE KÖNNEN WIR DAS GEMEINSAM SCHAFFEN
Fünf Schritte:
1. Nehmt teil an der globalen Gemeinschaft, indem ihr euch in die Weltkarte eintragt „ Join Us on the
Map“
2. Hebt Themen hervor, die Menschen mit CP weltweit betreffen
3. Verwendet die Werkzeuge für Aktionen in eurer Gemeinschaft als Individuum oder als Gruppe. Wählt
eines oder mehrere zentralen Themen, um eure Aktivität zu fokussieren
4. Teilt eure Werkzeuge, Taktiken und Geschichten so dass andere davon profitieren können
5. Hebt die Erfolge anderer hervor und honoriert sie 
Werkzeuge
Eine globale Bewegung beginnt mit lokalen Aktionen – wir geben euch die Ressourcen dafür. Die Website: „The World CP Day“
ist eine Möglichkeit sich mit der Gemeinschaft zu verbinden, die zentralen Themen zu erforschen und Werkzeuge und Vorlagen
herunter zu laden, um sie für lokale Kampagnen anzupassen. Es gibt Videos „I am here“ (Ich bin hier), Logos, Plakate,
Infographiken, Poster und Gesprächsthemen.
 
FANGT AN
§ Lasst uns wissen, ob eure Organisation 2020 teilnehmen wird
§ Entscheidet, welche der zentralen Themen ihr hervorheben möchtet an den World CP Day Aktivitäten
§ Fangt an, wie ihr die Aussage „Ich bin hier“ oder „Wir sind hier“ in eurer Kommunikation verwenden könnt
§ Ermutigt Klienten und Familien unsere Website zu besuchen und sich in der Weltkarte „Join us on the Map“ einzutragen
und ihre Geschichte eingeben „Ich bin hier und die Welt soll es wissen“
§ Teilt eure Ideen mit uns und welche Veränderungen ihr errungen habt, so dass der Erfolg in einem Land auf andere Länder
übertragen werden kann.
 
 
KONTAKTIEREN SIE UNS
Bundesverband Konduktive Förderung nach Petö e.V.
www.bkf-petoe.de oder info@bkf-petoe.de


 
Wir würden uns freuen von Ihnen zu hören.
Sophie Drummond, World Cerebral Palsy Day Manager
E: sophie.drummond@cerebralpalsy.org.au

… UND DIE WELT SOLL ES WISSEN!
 
Am Donnerstag, den 6.Oktober 2022 ist der Tag an dem wir für die Zerebralparese handeln wollen.
 
Lasst uns eine starke Botschaft mit den Worten: ICH BIN HIER...WIR SIND HIER.. kreieren, um einen Wechsel und
Denkanstöße zu verbreiten und unsere Erfolge kundzutun.
 
GEBIETE FÜR AKTIONEN, IDEEN UND FEIERLICHKEITEN
 
Es gibt weltweit sechs Hauptthemen die Menschen mit Zerebralparese betreffen. Dies sind die Zielsetzungen für den Welt
CP-Tag und darüber hinaus.
1. Public Awareness— Öffentliche Aufmerksamkeit – Die Ignoranz und das Stigma beenden durch ein wirkliches
Verständnis was CP ist (oder nicht ist). Das Ziel ist nicht weniger als einen kulturellen Wandel herbeizuführen, so
dass jeder in der Gesellschaft Menschen mit CP als seine Brüder, Schwestern und vollwertige Bürger anerkennt.
 
2. Bürgerrechte—Regierungsvertreten auf der lokalen, regionalen und bundesweiten Ebene sollen bekannt machen
und sicherstellen, dass unsere Grundrechte, Staatsangehörigkeit und unsere individuelle Gleichstellung garantiert
ist und uns nicht weggenommen werden kann.
3. Medizinisch / Therapeutisch— Ärzte und Therapeuten benötigen die besten Möglichkeiten zur Diagnose,
Prävention und Therapie der CP damit sie frühzeitig richtige Entscheidungen treffen und jedem Menschen mit CP
die bestmöglichste Assistenz für ein erfülltes Leben gegeben werden.
4. Lebensqualität—Wir benötigen beste Beratung, Unterstützung und Inspiration für unsere Gemeinschaft, Familien
und diejenigen, die uns unterstützen. Nicht nur zu helfen, dass wir überleben sondern zu garantieren, dass wir
Erfolg haben, Freude empfinden und Erfüllung im Leben haben.
5. Bildung— Lehrer und Erzieher sollen unterstützt werden in Erfahrungen, die in der breiten Öffentlichkeit dazu
führen, Menschen mit CP anzuerkennen und ihnen eine Bildung vermitteln, die gleichberechtigt wie für jeden
anderen Bürger ist.
 
6. Einen Beitrag leisten—jeder von uns hat die einzigartige Möglichkeit finanziell, künstlerisch, sozial und / oder
politisch beizutragen. Keinen Beitrag zu leisten ist nicht nur eine Sache des persönlichen Verlusts; es bedeutet der
Gemeinschaft und Kultur etwas Essentielles vorzuenthalten, die Fähigkeit zum Wachstum.
Teilen Sie uns bitte ihre Geschichten, Erfahrungen, Ideen und Erfolge mit, so dass andere davon profitieren können. Wir
bewegen und vorwärts, wenn wir alle zusammenhalten!
 
KONTAKTIEREN SIE UNS
Wir würden uns freuen von Ihnen zu hören.
Bundesverband Konduktive Förderung nach Petö e.V.
www.bkf-petoe.de oder info@bkf-petoe.de


 
Sophie Drummond, World Cerebral Palsy Day Manager
E: sophie.drummond@cerebralpalsy.org.au
 

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30.09.2022 - Hallo!
Mein Name ist Felicia Wohlfarth, ich bin 19 Jahre alt und habe eine körperliche Behinderung.
Ich suche eine Assistenz für die Uni, d.h. jemanden, der mit mir in die Vorlesungen geht, für mich mitschreibt und der ggf. für mich spricht, da ich das nicht so deutlich kann, was gute Deutschkenntnisse voraussetzt. Ich werde im Oktober das Studium Psychologie Vollzeit an der SRH Wilhelm Löhe Hochschule in Fürth antreten. Ich sitze in einem elektrischen Rollstuhl, daher brauche ich keine Hilfe beim Laufen oder bei beispielsweise Toiletten Gänge. Der „Job“ ist natürlich bezahlt und wird vom Verein für Menschen mit Körperbehinderung übernommen. Stunden Lohn ist unten vermerkt. Es ist eine gute Möglichkeit für bspw Abiturienten, die noch unsicher sind, was sie studieren/arbeiten sollen, selber Geld zu verdienen und Erfahrungen zu sammeln. Ich würde mich freuen, wenn sich jemand bei mir melden würde. Auch zu einem unverbindlichem Treffen um mich und meine Situation kennenzulernen.

Vorraussetzungen: gute Deutschkenntnisse
Voraussichtliche Arbeitszeit: 30-40 Stunden in der Woche
Voraussichtlicher Stundenlohn: 15,00€
Bei Interesse melden bei: wohlfarth-felicia@t-online.de oder +49 170 7024468

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18.06.2022 -

14-01-2022-1-zusatz-fachartikel-lotz.pdf herunterladen

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27.03.2022 - Als Berufsverband sind wir „politisch“ neutral.
Jedoch ist es uns eine Herzensangelegenheit auf die aktuelle Situation von Menschen mit Behinderung in der Ukraine aufmerksam zu machen.
Unterstützen wir gemeinsam die Evakuierung dieser Menschen aus den Kriegsgebieten!
Mehr Info: www.reha-mobilitaetszentrum-nrw.de/ukraine/  
 

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06.02.2022 - Die Pfennigparade Phoenix Schulen und Kitas GmbH –das konduktive Förderzentrum der Pfennigparade- kann schon auf viele Jahre Erfahrung mit Ferienangeboten für Familien mit behinderten Kindern und Erwachsene mit Behinderung zurückschauen. Seit 1996 werden regelmäßig, an verschiedenen Orten, für 20 – 25 Familien, Ferien, nicht nur mit Kinderbetreuung, sondern mit intensiver Förderung der Kinder und Beratung der Eltern durchgeführt. Es ist eine Mischung aus Förderung, Erfahrungsaustausch, Erholung und Information für die Familien.

(Mehr Informationen in PDF)
 

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15.09.2018 - Fotogalerie Jubiläumskongress

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09.02.2017 - Ausländische Abschlüsse werden in Deutschland durch einen Vergleich der Ausbildungsinhalte mit deutschen Berufen anerkannt.
Voraussetzung ist also, dass ein entsprechendes Beruf mit einem entsprechenden Ausbildung in Deutschland existiert. 
Da in Deutschland jedoch keine grundständige Konduktorenausbildung gibt können die Ausbildungen Diplom Konduktor, Konduktor BA und Conductor BA inhaltlich nicht äquvivalent anerkannt werden.
Mehr Information findet ihr auch unter Konduktive Förderung -Berufsanerkennung.

Mittlerweile sind Kolleginnen in Bayern und Nordrhein-Westfalen als Sonderschullehrerinnen in Berlin Grundschullehrerin und wiederum in Bayern als staatlich anerkannte Heilpädagoginnen anerkannt. 
Ihre Kontakte und einen Musterantrag findet Ihr im Internen Bereich.

Konduktoren sind z.B. in Bayern als pädagogische Fachkräfte anerkannt. Die Anerkennung für bestimmte Einsatzbereiche wird jedoch zwischen Kindergartenpädagogen und Lehrer unterschiedlich (Kita-Berufeliste, Bayerischer Landesjugendamt) - Dokumente unter Service.
Nach einem Schreiben des Bayerischen Statsministeriums für Arbeit, Soziales und Frauen vom Februar 2013 können KonduktorInnen als Fachkräfte in Heilpädagogischen Tagesstätten und im stationären Wohnen für Erwachsenen sowohl im Gruppendienst als auch im gruppenübergreifenden Fachdienst eingesetzt werden. Analog ist dies auch für andere Einrichtungen, wie integrative Kindergärten, Tages- und Förderstätten für junge Erwachsene und Erwachsene, sowie im ambulanten Wohnformen argumentativ einsetzbar.

Damit wir auch in anderen Bundesländern mehr für die Anerkennung erreichen, sendet uns bitte die entsprechende Richtlinien und Verordnungen zu! Wir freuen uns über Hinweise und helfen gerne bei der Antragstellung. 

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18.10.2016 - Während der ersten beiden Jahre des Schulbetriebs hat die Dokumentarfilmerin Karin Dürr den Film „Inklusion macht stark!“ gedreht, der heuer im April in Oberaudorf uraufgeführt wurde. Dieser Film wird nun auch im Kino gezeigt:

Sonntag, 20. November 2016, um 11 Uhr im Citydome Rosenheim, Kufsteiner Straße 34

Der Film dauert rund 50 Minuten. Im Anschluss an die Vorführung findet ein Podiums- und Publikumsgespräch statt, an dem unter anderem Frau Prof. Christina Hansen teilnimmt. Sie hat an der Universität Passau den Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik inne.

Bettina Brühl, Geschäftsführerein und Rita mechtl, Pädagogische Leiterin der Schule, laden herzlich zur Vorführung des Filmes ein. Eintrittskarten gibt es im Vorverkauf im Citydome Rosenheim (auch online unter www.citydome-rosenheim.de). 

Einen Plakat zum Herunterladen finden Sie als PDF beilgelegt.
 

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04.08.2016 - In einem individuellen Anerkennungsverfahren wurde die Qualifikation Konduktorin und Grundschullehrerin einer Kollegin von der Regierung Niederbayern als gleichwertig zur staatlich anerkannten Heilpädagogin in Bayern anerkannt.
Wir gratulieren!

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30.01.2016 - Das Projekt Evibace hat sich mit standardisierten Messmethoden  sowie deren Einsetzbarkeit in Konduktiven Einrichtungen beschäftigt. Als Ergebnis ist ein Guidline entstanden, welche ausgewählte und erprobte Methoden vergleicht, kurz beschreibt und Tipps für die Anwendung sowie Links beinhaltet. Das Handbuch steht vorerst in englisch zur Verfügung und kann  heruntergeladen werden.

Im Projekt AAC ging es um unterstützten Kommunikation. 

Das Handbuch EVIBACE steht unter Service zum Download bereit.
Weitere Informationen unter ECA
 

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10.11.2015 -
Diese Fragen stellten wir uns an der Mitgliederversammlung am 3. Oktober in München - neben den Hauptthemen Dokumentation und Förderplanung mit ICF sowie Wohnen mit konduktiver Begleitung.
Es entstand eine sehr interessante Diskussion, welchen wir gerne erweitern möchten!  
Also:  macht bitte mit! Wir sind auf Eure Meinung und Euren Antworten auf unserer Facebookseite sehr gespannt! 
Um die Themen gleich zu erweitern erreichte uns eine weitere Frage von Barbara Klemm-Röbig, Vorstand des Vereins Fortschritt in Kassel. Ihre Frage bezieht sich auf die Rolle und Auswahl der Lieder in Gruppen von Jugendlichen und ist in vollem Umfang auch auf der Facebook-Seite zu finden. Auch sehr spannend... warum singen wir eigentlich? Mit welcher Ziel in welche Gruppe oder Situation?
Wir freuen uns von Euch zu hören!

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10.07.2014 - Liebe Kolleginnen und Kollegen, 
sehr geehrte Damen und Herren,
 
die Beratungen für ein Bundesteilhabegesetz zur Reform der
Eingliederungshilfe sind nun in eine entscheidende Phase eingetreten.

1.    Vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales war bereits im April
eine Fachexperten-Arbeitsgruppe eingerichtet worden, um die wichtigsten
Problempunkte der Reform aufzuarbeiten. An dieser
Fachexperten-Arbeitsgruppe, die noch bis Ende August tagen wird, ist auch
die BAG SELBSTHILFE beteiligt. Parallel dazu tagt jeweils eine
Bund-Länder-Arbeitsgruppe zu den entsprechenden Themen.
In der ersten Sitzung der Fachexperten-Arbeitsgruppe wurde lange und
intensiv über den Behinderungsbegriff bzw. den berechtigten Personenkreis
für die Eingliederungshilfe diskutiert. Fest stehe, dass trotz einer
UN-BRK-konformen Definition von Behinderung weiterhin eine Begrenzung beim
Kreis der Leistungsempfänger erfolgen müsse. Vorstellbar sei, den Begriff
der Behinderung durch Teilhabe zu ersetzen und die Formulierung �wesentlich
eingeschränkt“ durch „nicht nur geringfügig eingeschränkt.“ Schwierig sei es
aber zu beurteilen, auf welchen Umstand abgestellt werden müsse: auf die
Teilhabeziele, auf einen Vergleich mit Nichtbehinderte, auf die konkrete
Bedarfsfeststellung, an bestimmte ICF-Merkmale? Problematisch ist dies vor
allem auch im Hinblick auf das Bestimmtheitsgebot einer gesetzlichen Norm,
was eine zu „offene“ Formulierung verbietet. Erwartungsgemäß ist man in der
Runde zu keinem endgültigen Vorschlag gekommen.

Was die geforderte Einkommens- und Vermögensunabhängigkeit angeht, so sei
damit zu rechnen, dass es nicht zu einem kompletten Wegfall kommen werde.
Herr Dr. Schmachtenberg vom BMAS war sich darüber im Klaren, dass die
Betroffenen bzw. ihre Verbände nicht von ihrer Forderung abrücken werden.
Dennoch bat er um Mitteilung, in welchen Bereichen die Teilnehmer in erster
Linie Veränderungen fordern. Genannt wurde hier vor allem die bisherige
Anrechnung von Einkommen und Vermögen des Ehepartners oder auch der Kinder
von Beziehern von Eingliederungshilfe. Auch der Bereich Teilhabe am
Arbeitsleben wurde genannt. Ebenso sei eine Anhebung der Freibeträge bzw.
Vermögensgrenzen denkbar. Wichtig war den Teilnehmern die Abkehr vom
Sozialhilfecharakter der Leistung, damit zusammenhängend auch die Abkehr von
der bisherigen Verfahrensweise, die vom Leistungsberechtigten eine
vollkommene Offenlegung seiner persönlichen, insbesondere finanziellen
Situation verlangt. Die besondere Problematik im Zusammenhang mit der
Schnittstelle zur Pflege bzw. zur Hilfe zur Pflege nach dem SGB XII (damit
zusammenhängend auch die Frage der Altersgrenze) müsse nochmals im
Zusammenhang mit dem entsprechenden Tagesordnungspunkt diskutiert werden,
der an diesem Tage aus zeitlichen Gründen nicht mehr erörtert wurde.
 
Abschließend ist man noch kurz auf das Thema Beratung eingegangen, wobei die
Teilnehmer insbesondere die „Unabhängigkeit“ der Beratung hervorgehoben
haben. Fraglich sei allerdings, was unter Beratung zu verstehen sei und an
welcher Stelle sie beginne. So müsse zwischen der rein rechtlichen Beratung
über bestehende Ansprüche und der Beratung über die Gestaltung der
persönlichen Lebenssituation unterschieden werden. In dem einen Fall sind
auch haftungsrechtliche Aspekte zu berücksichtigen, im anderen geht es vor
allem um die Frage, wem der Betroffene vertraut und wem gegenüber er seine
eigenen tatsächlichen Vorstellungen und Wünsche mitteilt, ohne irgendwelche
negativen Konsequenzen fürchten zu müssen.
 
Im Rahmen der zweiten Sitzung der Fachexperten-Arbeitsgruppe wurde vor allem
das künftige Bedarfsermittlungs- und Bedarfsfeststellungsverfahren erörtert.
Unstreitig sind hier programmatische Generalaussagen wie bspw. die
Personenzentriertheit des Verfahrens. Problematisch ist jedoch, dass der
Bund im Bundesteilhabegesetz den Ländern keine Vorgaben zur Ausgestaltung
des Verfahrens machen darf. Auch zur Zuständigkeit soll nur festgelegt
werden, dass dies die „nach Landesrecht zuständige Behörde“ sei. Es ist
damit zu rechnen, dass dies nach wie vor die Sozialämter seien, was von den
Betroffenenverbänden als inakzeptabel angesehen wurde.
 
Hinzu kommt, dass nach den Vorstellungen des BMAS zunächst einmal diese
Behörde bei den anderen Rehabilitationsträgern anfragen soll, ob diese sich
als Federführer der Sache annehmen wollen. Meldet sich nach 2 Wochen
niemand, dann soll der Sozialhilfeträger eine Gesamtplankonferenz
einberufen. Hiernach soll jeder Rehabilitationsträger einen
Teil-Verwaltungsakt erlassen, dem dann ein Gesamtverwaltungsakt folgen soll.
 
Dieses Verfahren wurde von den Betroffenenverbänden als extrem
verzögerungsanfällig angesehen. Stattdessen wurde favorisiert, das
Zuständigkeitsklärungsverfahren nach § 14 SGB IX zulasten der
Rehabilitationsträger zu verschärfen.

Ein weiterer Diskussionspunkt war die Nachfrage des BMAS zu flankierenden
effizienzsteigernden Maßnahmen. Hier wurden vor allem die bestehenden
Reformbedarfe zum SGB IX benannt. Dies betrifft bspw. die Frage, wie eine
unabhängige Beratung organisiert werden soll, wie der Sicherstellungsauftrag
formuliert sein soll, damit vor Ort auch tatsächlich die notwendigen
Leistungen personenzentriert angeboten werden und wie die
Rehabilitationsträger künftig zu einer intensiveren Zusammenarbeit
verpflichtet werden können.
 
2.    Mit dem anliegenden Schreiben vom 11.06.2014 hat die Bundesministerin
für Arbeit und Soziales, Andrea Nahles, ihrerseits die Arbeitsgruppe
Bundesteilhabegesetz einberufen, die von der Parlamentarischen
Staatssekretärin, Gabriele Lösekrug-Möller, geleitet werden wird und die bis
März 2015 tagen soll.
An dieser Arbeitsgruppe werden auch 6 Vertreterinnen und Vertreter der BAG
SELBSTHILFE und ihrer Mitgliedsverbände teilnehmen. Wir werden über den
Verlauf der dortigen Beratungen ebenfalls fortlaufend berichten.
 
3.    Flankierend zu diesen Aktivitäten hat die BAG SELBSTHILFE, vertreten
durch ihren Vorsitzenden, Herrn Langguth-Wasem, und den Geschäftsführer,
Herrn Dr. Danner, am 23.06.2014 einen Gesprächstermin bei der
Parlamentarischen Staatssekretärin im Bundesministerium für Arbeit und
Soziales, Anette Kramme, wahrgenommen.
 
Gegenstand dieses Gespräches waren unter anderem ebenfalls die Reformbedarfe
im Zusammenhang mit dem Bundesteilhabegesetz und dem SGB IX, aber auch
Forderungen der BAG SELBSTHILFE zur Reform des
Behindertengleichstellungsgesetzes, zur Fortschreibung des Nationalen
Aktionsplans zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention und zur
Verbesserung der Fördersituation für die Selbsthilfe im Bereich des
Bundesministeriums für Arbeit und Soziales.
 
Mit freundlichen Grüßen
 
Dr. Martin Danner
Bundesgeschäftsführer
 
BAG SELBSTHILFE
Bundesarbeitsgemeinschaft Selbsthilfe von Menschen mit Behinderung und chronischer Erkrankung und ihren Angehörigen e.V.
 
Kirchfeldstr. 149, 40215 Düsseldorf
Tel.:    0211-31006-49
Fax.:    0211-31006-48
 

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29.06.2014 - Herr Müller-Fehling hat ausführlich dargestellt, warum der Reform der Eingliederungshilfe nötig ist, was bisher getan wurde und welche Änderungen das neue Gesetz beinhalten soll, sowie wie sich die Fachverbände einsetzen, um die Interessen behinderter Menschen zu vertreten und zu stärken.
Der Bundes Teilhabegesetz soll den Zugang zu den Leistungen vereinfachen, diese mehr personenbezogen gestalten lassen und - durch die Trennung der Eingliederungshilfe von Leistungen des Lebensunterhalts - die Leistungen der Eingliederungshilfe ohne Einkommens- und Vermögensprüfung zugänglich machen. Ein Bundesteilhabegeld soll erschaffen werden und der Bund soll sich mit jährlich 5 Milliarden Euro in den Kosten beteiligen.
Herr Müller-Fehling fasst in seinem Vortrag die "Grundzüge für eine Reform der Eingliederungshilfe durch ein Bundesteilhabegesetz" folgender Weise zusammen:
"•  Eingliederungshilfe wird zu einer personenzentrierten Leistung.
•  Unterscheidung zwischen ambulanten, teilstationären, stationären Maßnahmen entfällt.
•  Trennung der Leistungen zur Eingliederungshilfe von denen zur Sicherung des Lebensunterhalts.
•  Umfassendes Bedarfsfeststellungs- und Teilhabeplanverfahren nach bundeseinheitlichen Vorgaben. 
•  Leistungen der Eingliederungshilfe werden generell zu individuellen Fachleistungen umgestaltet.
•  Schaffung zusätzlicher Alternativangebote zur Teilhabe am Arbeitsleben außerhalb der Werkstätte für behinderte Menschen (WfbM) durch andere Leistungsanbieter." 

Trotz aller hoffnungsverheißenden Neuerungen sieht Herr Müller-Fehling die Ergebnisse für die bedürftigten Menschen eher nüchtern. Wegen Sparmaßnahmen in den Bundes- und Landeshaushalte wird seines Erachtens insgesamt nicht mehr Geld, als bisher für die Eingliederungshilfe zur Verfügung stehen. Durch den Wegfallen der Einkommens- und Vermögensprüfung wird jedoch der Anzahl der Leistungsberechtigten deutlich steigen. Er befürchtet, dass gerade schwer- und mehrfachbehinderte Menschen, die ihre Interessen nicht selbst vertreten können, auf die Leistungen jedoch dringend angewiesen sind, dadurch benachteiigt werden.
Der bvkm befürwortet daher, dass die Einkommens- und Vermögensprüfung nicht komplett abgeschafft wird.

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29.06.2014 -  Die aktuelle moderierte Diskussionsrunde bei
"Fragen - Meinungen - Antworten zum Rehabilitations- und Teilhaberecht" ( http://fma.reha-recht.de. ) hat am Freitag zum zweiten Mal gestartet:
Vom 13. bis 27. Juli 2014 lautet das Diskussionsthema "Praktische und rechtliche Fragen der Hilfsmittelversorgung". Hierfür sind bislang über 30 Fragen eingereicht worden, die nun nach und nach beantwortet und diskutiert werden.
Ihre aktive Mitwirkung sowie Ihre Anregungen und Rückmeldungen sind auch dieses Mal herzlich willkommen! 
Für die Teilnahme an der Diskussion ist eine Registrierung notwendig, bei der wir Sie gerne unterstützen. Zur Orientierung innerhalb des Online-Angebots und als technische Hilfe wurde außerdem zwischenzeitlich
ein Nutzerleitfaden ergänzt.
Weitere Details finden Sie in der beigefügten Pressemitteilung oder auf http://fma.reha-recht.de. 

Deutsche Vereinigung für Rehabilitation e.V. (DVfR)
Friedrich-Ebert-Anlage 9
69117 Heidelberg
Tel.:  06221 / 187 901 - 14
Fax.: 06221 / 166 009
E-Mail: l.beck@dvfr.de
www.dvfr.de 
www.reha-recht.de 
www.rehafutur.de 

140613-pm-fma-2-thema-beginn-diskussionsphase.pdf herunterladen

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29.06.2014 -
Der Weltverband "Rehabilitation International", bei dem die DVfR Mitglied ist und gemeinsam mit der Bundesarbeitsgemeinschaft für Rehabilitation das alternierende Deutsche Nationalsekretariat stellt, hat untenstehender Aufruf der WHO bekannt gemacht. 
Darin gefragt sind Fallstudien und gute Beispiele (case studies) bzw. persönliche Erfolgsgeschichten (personal stories) zur gesundheitsbezogenen Rehabilitation (einschließlich technischer Hilfsmittel), die in die Erstellung und Bekanntmachung der bis 2015 geplanten "Guidelines on health-related rehabilitation" einfließen sollen.
Details zur Ausschreibung können Sie den als Anlage beigefügten Aufrufen entnehmen. Die Rückmeldung an die WHO erfolgt über die ebenfalls beigefügten Vorlagen. 
Einsendeschluss ist der 20. Juli 2014. 
Aus unserer Sicht bietet sich auf diesem Weg eine gute Chance, sich in die Entwicklung der WHO-Guidelines einzubringen. Wir würden uns deshalb freuen, wenn sich in Ihrem Alltag entsprechende Beispiele finden, mit denen Sie sich an dem Aufruf beteiligen. Für eine entsprechende Information über diesbezügliche Aktivitäten wären wir Ihnen sehr dankbar und wünschen Ihnen schon jetzt viel Erfolg!

2014-6-29-aufruf-who.pdf herunterladen

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12.01.2014 - Findet tolle Momente, Freunde, Erinnerungen und Anregungen! 
Alle Filme und Fotos auf der Webseite: www.ce-worldcongress2013.org

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